Eğitimde STEM Bizlere Nasıl Bir Gelecek Vadediyor

Gelecekteki başarı ve liderliği, artık okullarda bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarına ne kadar yer verildiği ve ne derece iyi eğitim sunulduğu belirliyor.

Gelişmekte olan ülkelerle karşılaştırıldığında Amerika Birleşik Devletleri, İngiltere ve Kanada, matematik ve fen okuryazarlığı ile yenilikçiliğe dayalı rekabet edebilirlik açısından başı çekiyor. Öte yandan Japonya ve ödül alan STEM dereceleriyle Çin, dünyanın diğer köşesinde teknolojide sergilenen gücün belirleyeceği gelecekte kendine özel bir yer edinmek üzere eğitim sistemini yeniliyor.

Dünyanın teknoloji odaklı yatırımlara önem veren ülkelerinde yüz binlerce doldurulmamış STEM işi yetişmiş eleman beklerken, STEM’in K-12 eğitimindeki önemine vurgu yapılması gerekiyor. STEM eğitimi veren ülkelerde PISA gibi eğitimde uluslararası değerlendirme ölçütlerinde artan başarı ve ülke ekonomisindeki büyüme, geleceğin STEM’siz olamayacağı konusunda en açık ipuçlarını veriyor.

Öğrencilerin Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik alanlarında aldıkları derslerde öğrendiklerini kendi günlük yaşamlarına rahatça adapte ederek problem çözme sürecinde kullanmalarını öngören kavram, 21. yy yaşam standartlarını da belirlemiş oluyor. Hayatlarımızda teknolojiden kaçış yok ve bizler onunla birlikte yaşamak durumundayız. STEM’in disiplinler arası geçişi ön gören yapısı, aynı zamanda gelecekte birçok farklı alana dair ortak algılar geliştirerek yaşama gerekliliğini de ortaya koyuyor.

Kategoriler

2018-02-09T11:10:12+00:00